CÁTEDRA MORAZÁNICA

                    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN

                          CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL LA CEIBA CURCEI

FACULTAD DE HUMANIDADES

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

      La Ceiba Atlántida.

     www.upnfm.edu.hn

Información general de la importancia de CÁTEDRA MORAZÁNICA

“Impulsando la reflexión académica, para la divulgación del pensamiento Morazánico”

Elaborado por:

                   Lic. Nelvin Licona

             

INTRODUCCIÓN

La Universidad Pedagógica Nacional “Francisco Morazán”, (UPNFM) fundada en 1989, tiene sus orígenes históricos en 1956 con la creación de la Escuela Superior del Profesorado (ESP)  La institución, desde su fundación lleva el nombre del ciudadano José Francisco Morazán Quesada por su papel protagónico y su influencia en la política centroamericana a mediados del siglo XIX, especialmente en sus aportes para la modernización del Estado por medio de reformas en el sistema educativo, la administración pública y el aparato jurídico, dejando así, un valioso legado histórico para todos los ciudadanos centroamericanos y especialmente a los hondureños.

Desde el surgimiento como Escuela Superior del Profesorado (ESP) y su posterior transformación en Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM), se ha dedicado a la formación de docentes del nivel medio  en las diferentes áreas que requiere el sistema educativo nacional.

La institución ha desarrollado en su seno significativas transformaciones, desde el aparecimiento del Profesorado, el Bachillerato, la Licenciatura y los postgrados; asimismo se ha encaminado a procesos de readecuación curricular en sus carreras, procesos de autoevaluación y acreditación pertinentes con la actualidad.  La UPNFM, en el año de 1990, creó la Cátedra Morazánica, como un espacio académico, que permite la reflexión, el análisis y la discusión relacionada con la vida y obra de Francisco Morazán, luchador y precursor inclaudicable del proyecto histórico iniciado entre 1827 a 1838, época conocida dentro de la historiografía centroamericana como la época de la República Federal de Centroamérica.

Siendo Francisco Morazán el personaje principal de este proyecto de unidad centroamericana, basando sus principios en los preceptos fundamentales del movimiento ilustrado del siglo XVIII en Europa, llevó a la praxis una serie de reformas que hasta el día de hoy perduran en él imaginario centroamericano y en la memoria colectiva de sus ciudadanos. La UPNFM no puede dejar desapercibida en su agenda como institución, la vida y obra de Morazán, ubicándolo en el tiempo y espacio en el que le tocó vivir y por su aporte al pensamiento y su praxis transformadora. 

ANTECEDENTES

Al inicio de su creación, la Cátedra Morazánica solamente incluía  dentro de sus actividades académicas la celebración de las efemérides nacionales relacionadas con los hechos históricos donde el ciudadano José Francisco Morazán Quesada, había participado. 

Se desarrollaban además otras actividades académicas: Certámenes literarios e históricos sobre la Vida y Obra de Morazán,  visitas y conmemoraciones en lugares históricos a nivel nacional e, inclusive, el mantenimiento de vínculos académicos con estudiosos  e instituciones centroamericanas afines a los intereses enmarcados en la vida y obra de Morazán.

Asimismo, se conformó  el Consejo de la Cátedra  Morazánica, integrado por los Licenciados: Roque Ramos Motiño (Presidente de La Cátedra) QEPD, Mario Argueta, Carlos Mejía Enamorado (QEPD), Isidro Perdomo, Mario Membreño, (Coordinador) y Juan Antonio Medina, (Secretario).

Un segundo momento de la Cátedra Morazánica, se concreta en 1994, cuando adopta una nueva modalidad y dentro de la misma se crea El Seminario Vida y Obra de Francisco Morazán.   La idea del seminario se introduce como una variable hacia una proyección mayor donde los estudiantes universitarios, participen a través del seminario, convirtiéndose en requisito de graduación de acuerdo al Estatuto de la Universidad Pedagógica Nacional “Francisco Morazán” aprobado en el año de 1994.

JUSTIFICACIÓN

La Cátedra Morazánica, fue creada mediante el Acuerdo No. 7 CSU UPNFM-90 del siete de diciembre de 1990, como un espacio académico permanente para el estudio, promoción y divulgación del pensamiento y obra del prócer nacional José Francisco Morazán Quesada. 

La Cátedra Morazánica le da un sello de identidad a la institución teniendo como pilar esencial el  fundamento doctrinario y en sus postulados teóricos y prácticos, el ideario  morazánico.  Esta perspectiva no solamente es vista desde una óptica de los hechos del pasado, la vida y obra de Morazán ha trascendido hasta nuestros días cobrando en la actualidad mayor vigencia.

Con el devenir del tiempo, el seminario ha  tenido algunas modificaciones sustanciales  como la duración del mismo que fue de 30 horas y ahora de 15 horas. La falta de una reglamentación que defina los criterios bajo los cuales se desarrolle el Seminario Vida y Obra de Francisco Morazán ha generado escasa uniformidad en el desarrollo de esta actividad académica.  Básicamente queda a criterio de cada programa especial y de cada centro universitario determinar el número de horas del seminario, el costo, el perfil de los docentes que lo imparten, así como el contenido, la metodología y la evaluación.

Debido a estas circunstancias, fue  necesario la elaboración del presente proyecto, cuya finalidad realmente no es la de centralizar  las actividades de la Cátedra Morazánica, sino más bien realizar un trabajo de mayor coordinación y calidad, empoderarse con mayor propiedad de nuestro compromiso educativo  y profesional, ya que representamos a una sola universidad, con las variables y condiciones que cada sistema y/o programa desarrolla dentro de su quehacer educativo universitario.

Objetivos Generales de la Cátedra Morazánica.

1.      Divulgar el pensamiento Morazánico mediante la identificación de sus principios y valores teóricos-prácticos en el  período histórico de la República Federal de Centroamérica su legado y vigencia.

2.      Contribuir a esclarecer la trascendencia cívica de Francisco Morazán, en función del acontecer histórico y desde una perspectiva que permita profundizar en las diversas facetas de su personalidad sus actuaciones, sus propósitos políticos, su carácter de estadista y su obra.


3.      Fomentar  el interés general  y la creatividad intelectual sobre el fenómeno Morazánico mediante la planificación y ejecución de diversas actividades culturales.

4.      Fomentar la promoción de valores cívicos y patrióticos tomando a Francisco Morazán como ejemplo para las generaciones de jóvenes y los futuros docentes.

Objetivos específicos de la Cátedra Morazánica

1. Analizar el pensamiento y la obra de Morazán en el marco socio-histórico, político, económico, cultural, educativo y generacional de Centro América en la primera mitad del siglo XIX.
2. Sistematizar el estudio exhaustivo de la figura Morazánica en sus múltiples dimensiones: La de estadista, la del estratega político-militar, el promotor de la unidad centroamericana, así como la del ciudadano que impulso la educación popular, pública y laica.
3. Auspiciar proyectos de investigación orientados a dilucidar y enriquecer el conocimiento sobre Francisco Morazán; vida, obra, contexto histórico y cultural entre otros.
4. Estimular, a través de galardones y preseas creados para tal fin, la labor de documentación , análisis, reflexión y esclarecimiento en torno al tema Morazánico
5. Promover la divulgación y difusión, en el plano nacional e internacional de los logros obtenidos y los trabajos desarrollados por la Cátedra Morazánica de la UPNFM.
6. Crear espacios de cooperación con otras instituciones educativas para la divulgación del pensamiento Morazánico.

DESCRIPCIÓN

La Cátedra Morazánica en la UPNFM es un espacio académico que desarrolla la reflexión académica para la difusión del pensamiento Morazánico y por medio de una estrategia educativa que incluye una amplia divulgación del conocimiento científico y la realización de acciones practicas (investigaciones, trabajos de campo, campañas, seminarios, conferencias, etc.),  para fortalecer nuestro conocimiento y las ejecutorias del General Francisco Morazán a fin de revalorizar su  legado histórico, así  como la vigencia de sus ideales en nuestra sociedad actual.

Lo anterior, se fundamenta en los fines  de creación de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán que el de “contribuir al desarrollo nacional a través de la formación y capacitación de los docentes, educadores y administradores de la educación, lo mismo que el personal técnico que se demanda en todos los niveles”. Además la UPNFM, y de acuerdo a su misión y visión, deberá contribuir a través de la investigación a producir, diseminar y aumentar el conocimiento, especialmente sobre la realidad educativa nacional de Honduras, lo mismo que a aplicar, compartir y publicar los resultados a nivel nacional e internacional.

La UPNFM, a través de las Facultades de Humanidades,  de Ciencia y Tecnología,  los Centros Universitarios Regionales, Programas Especiales,  y  otras Unidades Académicas, la suscripción  de convenios y proyectos  con otras universidades e instituciones  usará diferentes estrategias que contribuyan a lograr los objetivos e implementar las diferentes actividades de  la Cátedra Morazánica.

La UPNFM mediante diferentes acciones y proyectos, promoverá la participación de la comunidad universitaria en todas las actividades desarrolladas por la Cátedra Morazánica.

Se promoverán actividades  en todo el proceso formativo de los futuros profesores y en el desarrollo académico de las asignaturas como una forma de fortalecer los valores éticos, personales y profesionales; además en el desarrollo de asignaturas generales como Español, Sociología, Historia de Honduras.

La Vicerrectoría Académica de la UPNFM, en consonancia con su tarea de coordinar y supervisar la academia de la universidad, es la instancia responsable de velar por el cumplimiento de las actividades de la Cátedra Morazánica en colaboración con las  unidades académicas  que estime pertinentes.

En el marco de la Cátedra, se desarrollará el  Seminario Vida y Obra de Francisco Morazán, dicho seminario tendrá su propia normativa que regule los aspectos pedagógicos y administrativos de esta actividad académica.

En el reglamento del Seminario Vida y Obra de Francisco Morazán  se establecerán los criterios uniformes con respecto a los objetivos, contenidos, metodología, perfil del catedrático, evaluación y aprobación, costo, duración y requisitos que deberán normar el desarrollo del mismo, tanto en la sede de Tegucigalpa, Centro Universitario de Educación a Distancia (CUED), Centro Universitario Regional  de San Pedro Sula (CURSPS) Centro universitario Regional La Ceiba(CURCEIBA), Programa Especial Universitario de Formación Docente (PREUFOD), Programa de Formación Continua  (PFC) y Formación Inicial Docente (FID).

El Seminario Vida y Obra de Francisco Morazán es uno de los pilares de la Cátedra Morazánica, a fin de dar cumplimiento a lo establecido en el Estatuto de La Universidad Pedagógica Nacional “Francisco Morazán”, en el Capítulo V, de los Requisitos de Graduación, Artículo No. 103, inciso d, establece que la aprobación del Seminario Vida y Obra de Francisco Morazán como uno de los requisitos de graduación para todos los estudiantes de pregrado de esta universidad.

Importante

Los estudiantes de del Centro Universitario Regional La Ceiba, de la  Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán estarán obligados a cumplir con los siguientes requisitos para obtener un sello de CÁTEDRA MORAZANICA:

Presentar el plan estratégico de la actividad a realizar antes de ejecutarlo con el Lic. Nelvin Licona.

Los estudiantes estarán obligados a programar, planear y organizar cualquiera de las siguientes actividades:

1.    Foros
2.      Talleres
3.      Coloquios
4.      Seminarios
5.      Paneles
6.      Simposios
7.      Conferencias
8.      Videos educativos de la reseña histórica de Francisco Morazán
9.      Exposiciones fotográficas
10.    Conversatorios
11.    Investigaciones
12.    Trabajos de campo
13.    Campañas

Cada una de estas actividades (las cuales deben de estar netamente relacionadas con francisco Morazán) puede ser realizada de manera individual, grupal  a nivel macro, con ayuda de sus asesores de carrera. Con base a nuevas instrucciones establecidas por autoridades superiores, todas las actividades de Cátedra Morazánica se realizarán en el Campus Universitario. La supervisión del evento se llevara a cabo por el Lic. Nelvin Licona. (Solo en caso de ser necesario)

Cada estudiante o grupo de estudiantes estará obligado en presentar un informe (Escrito y Digital) con la planificación y organización del evento; el cual deberá tener: portada, introducción, justificación, contenido (de ser necesario), anexos y conclusión.

(El sello será otorgado por el enlace de Cátedra Morazánica Lic. Nelvin Licona.)

Cualquier pregunta contactar vía correo: nelvinlicona@gmail.com o personalmente en el departamento de Letras y Lengua durante los días: Lunes, Martes, Miércoles, y Jueves de 8:00 a 10:00 A.M.

RELEVANTE

En base a la vigencia del reglamento del año 2015, los estudiante proyectados a graduarse en el segundo periodo del presente año tendran que terner como minimo 10 actividades de Cátedra Morazánica realizadas, asi mismo la realización del Seminario Sobre la Vida y Obra de Francisco Morazán.

Nota: Estudiantes que se graduaran después de las fechas proyectadas tendrán que realizar un total de 12 actividades de Cátedra Morazánica previo al seminario como requisito de graduación.

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“Impulsando la reflexión académica, para la divulgación del pensamiento Morazánico”

     IMPORTANTE:

     Solo para los estudiantes del sistema CUED se les informa que el requisito de Cátedra Morazánica se tomara como espacio formativo, en otras palabras como clase, a partir del segundo periodo académico del año en curso (2015), dando como resultado la eliminación de todas las actividades a realizar previo al seminario de vida y obra, ya que estas se realizaran en el espacio formativo ya mencionado.

     Estas nuevas reformas se han realizado dado a las dificultades que los estudiantes han enfrentado durante el proceso educativo; es por esta razón que se determinó que las actividades y el seminario de vida y obra de Francisco Morazán se convirtiera en un espacio formativo.

     Es de mucha relevancia mencionar que se priorizaran los estudiantes que estén a punto de cursar el espacio formativo de Practica Profesional II, ya que los estudiantes que no tengan completos todos los requisitos de graduación (Cátedra Morazánica, Cátedra de la Tierra, PREX-C e Investigación) no podrán cursar PPII.

    Es de suma importancia que todos los estudiantes que estén cursando el espacio de PPI se contacten con el profesor Nelvin Licona encargado de Cátedra Morazánica, a través del correo electrónico: nelvinlicona@gmail.com